Lectoraat Muziektherapie

Hoe werkt muziek op ons brein en ons welzijn? Het lectoraat Muziektherapie, officieel Music-Based Therapies and Interventions (MTI), onderzoekt dit onder leiding van lector Artur Jaschke. Samen met studenten, docenten en partners in zorg en onderwijs kijken we hoe muziek kan worden ingezet in therapie en zorg. Al meer dan twintig jaar is ArtEZ een pionier in muziektherapie.

Muziektherapie en onderzoek bij ArtEZ

Muziektherapie raakt aan kunst, wetenschap en zorg. Het lectoraat MTI brengt deze werelden samen en ontwikkelt kennis die direct toepasbaar is in de praktijk. Samen met opleidingen, zorginstellingen en onderzoekers bouwen we aan een community waarin muziektherapeuten leren, onderzoeken en vernieuwen.

Onze missie: muziek, mens & machine

We leven in een digitale samenleving waarin mens en technologie voortdurend met elkaar verbonden zijn. Het lectoraat onderzoekt hoe muziek daarbinnen een verbindende rol speelt. We willen de specifieke mechanismen van muziek ontrafelen: hoe activeert muziek het brein, hoe ondersteunt het herstel, hoe brengt het mensen in beweging? Door deze kennis te delen en toe te passen vergroten we het bereik en de impact van muziektherapie.

Onze visie: muziek als motor van verandering

Muziektherapie is geen bijzaak in de zorg, maar een krachtig middel dat mensen in beweging zet en verhalen hoorbaar maakt. Muziektherapeuten zijn musici die hun vakkennis inzetten om emoties ruimte te geven, contact mogelijk te maken en verandering te ondersteunen. Zij vormen een unieke community: nieuwsgierig, onderzoekend en altijd gericht op de ander.

Hoe we werken: onderzoek in de praktijk

Onderzoek binnen het lectoraat Muziektherapie is sterk praktijkgericht. Studenten werken mee in projecten in de zorg, het onderwijs en in gemeenschappen. Daarbij combineren we artistiek onderzoek met wetenschappelijke methoden. We zoeken actief de samenwerking met partners binnen én buiten ArtEZ: van lokale zorginstellingen tot internationale kennisnetwerken en conferenties. Zo brengen we de praktijk en de academische wereld bij elkaar.

Deze internationale positie geeft onze studenten en onderzoekers toegang tot de nieuwste inzichten en maakt dat we ook buiten Nederland bijdragen aan de ontwikkeling van muziektherapie. Het lectoraat is zo niet alleen een kennisplek, maar ook een brug naar een bredere community van muziektherapeuten wereldwijd.