Tetske, Roland en Vlinder zijn zomaar drie mogelijke personen. Ze kennen elkaar niet. Alle drie zijn ze op de een of andere manier op zoek naar verbinding, naar een sense of belonging. Naar een plek waar ze thuis kunnen zijn. En, ze onderzoeken en ervaren wat kunsteducatie te bieden heeft in tijden van verandering.
Wat mogen we van kunsteducatie verwachten? Het is de ‘plek’ waar we uiting geven aan wie we zijn, wie we waren en kunnen worden. En het is de plek waar we ons verplaatsen in de ander en het andere. Dit doen we door te maken en door mee te maken. Kunsteducatie is er ook om ons maatschappelijk te ontwikkelen. Het kan een instrument zijn om ons mee te verplaatsen in andere mensen, tijden en perspectieven, zelfs een middel om aan sociale verandering bij te dragen.
In het onderzoeksproject ‘Makers in verandering’ is onderzocht wat artisteducators nodig hebben om interdisciplinair, maatschappelijk geëngageerd te kunnen werken op uitdagende plekken waar zij zich voor een bepaalde tijd mee verbinden. Een HUB is zo’n mogelijke samenkomst: een kortstondige leeromgeving die functioneert als een plek voor interdisciplinaire ontmoeting en verkenning van complexe maatschappelijke vraagstukken.
Het is tegen die achtergrond dat we Tetske, Roland en Vlinder leren kennen. Word deelgenoot van hun ontdekkingstocht die bij vlagen frustrerend, verwarrend, geruststellend en misschien wel herkenbaar zal zijn.
