Rianne Heimgartner

Roots, eindwerk Finals

In onze westerse cultuur hebben we de mens buiten en boven de natuur geplaatst. Maar is er wel een scheiding te maken tussen mens en natuur? In mijn werk Roots onderzoek ik de relatie tussen mens en natuur vanuit aandachtig kijken. Met aandacht kijken is vooral ontstaan vanuit het werken in de moestuin. Als ik aan het tuinieren ben en elke centimeter van de moestuin door mijn handen laat gaan, ontstaat er een verbinding tussen mij en het stuk aarde onder mijn voeten. Ik ontdekte hoe ik even onderdeel kan zijn van de rijke wereld die zichzelf met zorgvuldige samenwerkingen en reacties in stand weet te houden. Roots gaat uit van het idee er nieuwe verbindingen aangegaan kunnen worden tussen mens en natuur in kleur, vorm en textuur. 

Beeldend proces

In mijn werk geef ik een herwaardering aan het ‘trage’ ambacht van tekenen. De traagheid biedt een tegenwicht aan onze snelle maatschappij met snelle en goedkope producten. Tekenen met potlood vraagt toewijding van de maker. Opgaan in die toewijding brengt de maker in een meditatieve staat van zijn. Het potlood wordt het verlengstuk van de hand en brengt bijna fysiek voelbaar een object tot leven op papier. Iedere tekening is een project waar lang aan wordt gewerkt en waarin de hand van de maker zichtbaar is. De tekeningen zijn daarmee ook een verlengstuk van mij als persoon. Vanuit het ambacht en de esthetiek …

Educatief product

Waar en hoe begin je als leerling aan een opdracht na de uitleg van een docent? Wat doe je als je voor inspiratie en onderzoek vastloopt in het doolhof dat internet heet? Wanneer weet je of het werkstuk dat je hebt gemaakt voldoet aan de eisen van de docent, of de eisen van jezelf? Hoe presenteer je een werkstuk als je het als leerling lastig vindt om voor een klas te staan? Tijdens het creatief proces kunnen diverse momenten ontstaan waarop een leerling kan vastlopen. Mijn educatief product biedt docenten en leerlingen een visueel hulpmiddel met overzicht van de moeilijke momenten in het creatief proces, handvatten om weer verder te kunnen gaan en tools om met elkaar in gesprek te raken.

Deze pagina is voor het laatst gewijzigd op 12 juni 2023

Sta jij op deze pagina? En heb je een opmerking? Mail naar de redactie.