Mondharmonica

Specifieke toelatingseisen Mondharmonica 

Stukken en begeleiding

Voor de toelatingsauditie voor de afdeling Jazz & Pop Zwolle bereid je vijf stukken voor die verschillend zijn van karakter en tempo.
Naast algemene toelatingseisen zijn er ook specifieke toelatingseisen per instrument. Voor de toelatingsauditie mondharmonica geldt dat:

• drie van de vijf voorbereide stukken uit het Jazz & Pop repertoire komen
• één van de vijf voorbereide stukken een medium swing (jazz)blues is waarover geïmproviseerd wordt

Bij de toelatingsauditie speel je zoveel mogelijk met band. Wanneer je dat wil kan je bij de toelatingsauditie een solo meespelen met de oorspronkelijke opname. Indien mogelijk dateert minstens één van de vijf stukken van na 2000. 

Verder is de stijl van de stukken vrij en kan je dus zowel elke vorm van Jazz, Latin of Popmuziek spelen als een mix van diverse stijlen. Eigen composities (bandrepertoire, solostukken, etudes etc.) worden zeer gewaardeerd.

Tijdens de auditie voer je minimaal twee en maximaal drie van de voorbereide stukken uit.
Daarnaast speel je nog een aantal oefeningen (zie hieronder).
Het eerste uit te voeren stuk kies je zelf. De overige stukken worden door de beoordelaars gekozen.
Auditie doe je bij voorkeur met een eigen band.

Oefeningen, vaardigheden en kennis 

Naast het spelen van de bovengenoemde stukken komen ook de volgende onderdelen aan bod:

• spelen van grote- en kleine terts toonladders tot en met vier voortekens en de chromatische toonladder (voor zover het bereik van het instrument en de uitvoerder het toelaat dienen de toonladders over twee octaven gespeeld te worden)
• spelen van majeur- en mineurdrieklanken behorende bij de boven genoemde toonladders
• op het gehoor met pianobegeleiding op een eenvoudig akkoordenschema improviseren
• het op gehoor naspelen van eenvoudige intervallen en frases
• na korte voorbereiding van blad spelen van een aantal eenvoudige fragmenten uit het Jazz & Pop repertoire

Belangrijkste criteria

Bij de uiteindelijke beoordeling worden veel aspecten meegewogen. Een aantal belangrijke zijn:

• een in aanleg goede en ontwikkelbare embouchure
• voldoende technische beheersing van het instrument
• speelplezier
• samenspel en interactie
• presentatie en uitstraling
• functiebewustzijn
• toonvorming en expressiviteit
• ritmische stabiliteit
• improvisatie en creativiteit
• openheid en een brede muzikale belangstelling