Ga naar de hoofdcontent Pijl naar rechts pictogram

Sofie Burghoorn

Artisteducator in Theater
Bachelor
Sofie Burghoorn 04/01/2000, fotograaf Joep van Aert
Sofie Burghoorn 04/01/2000, fotograaf Joep van Aert
There is a crack,
a crack in everything.
That’s how the light gets in.
Leonard Cohen

 

Stage

Karel de Grote College Nijmegen, Clinq!, HELD:IN (eigen interdisciplinaire schoolvoorstelling), opleiding Filosoferen met Kinderen, minor bij Muziektheater, onderwijsstage CMK Rozet, BS ’t Panorama Arnhem Noord. 

 

Afstudeervoorstelling

L
Herder Aart heeft net samen met de honden zijn kudde binnengebracht wanneer hij geschreeuw hoort aan de andere kant van het hek dat zijn weide omheint. Als hij opkijkt, staat inderdaad een klein gedaante met een grote muts en nog grotere kaplaarzen.
 
S:         Good job!
A:        Ja, wat doe jij dan?
S:         Theatermaker.
A:        Mooi beroep toch?
S:         Ja, zeker. Maar dit is ook niet verkeerd.
A:        Nee, mooi hè..
A:        Ik stop er al bijna mee helaas
S:         O hoezo dan?
A:        Ik ben nu 67,5 en dan moet ik stoppen.
..
A:        40 jaar herderschap.
...
S:         Hoe weet je dat moet je stoppen?
…
A:        40 is een mooi getal.
 
 
Zal ik hem overnemen? Ik begin net..
Proberen mijn schapen bij elkaar te houden en de goede richting op te lokken.
De richting van de open weide en het frisse natte gras. Waar ruimte, verlichting en verzoening is. Waar je kan ademen. Of tenminste beter dan in die stal.
Met wat muziek, luisteren ze vast wel. Zachtjes zullen ze met hun hoofdjes op de maat knikken. Ze voelen het wel.
Misschien begrijpen ze het wel.
Aaah meer dan lokken kan ik niet doen. Ik kan ze wel precies de omstandigheden bieden om uit de kooi kunnen komen. Ze verleiden om naar buiten te komen.
Met filosofie, theater en muziek.
Als zij samenwerken. Elkaar aanvullen en aansterken vanuit hun eigen kracht.
Ik heb een team.
We gaan op pad.
We gaan een hele grote kudde verleiden.
Verleiden tot denken,
tot uiten
voelen, volgen, delen en spelen
verbeelden, creëren, citeren en meer.
Ik heb een team.
We gaan op pad.
We gaan een hele grote verleiden.
En ik ben niet bang.
 
 
Ik wil graag verder met theater-filosofie lessen ontwikkelen en geven in het Primair Onderwijs. Ik zou ook filosofische voor- of nagesprekken willen begeleiden als randprogrammering voor een voorstelling.
Ik zou met muzikanten en/of andere disciplines nieuwe voorstellingen voor in de klas willen creëren en uitvoeren.
Het liefst zou ik in het Oosten van ons land blijven werken omdat ik vind dat de kunst zich hier ook moet blijven ontwikkelen en verspreiden in het onderwijs, theaters en andere instellingen.

Deze pagina is voor het laatst gewijzigd op 12 april 2023

Sta jij op deze pagina? En heb je een opmerking? Mail naar de redactie.