Ga naar de hoofdcontent Pijl naar rechts pictogram

Jule Rapp

Artisteducator in Dans
Bachelor
Jule Rapp
Jule Rapp

Voor Jule is het belangrijk om naar mensen te kijken, te luisteren en samen met hen te dansen. Door dans elkaar ontmoeten en elkaar op een ander manier leren kennen. Juist het samen leren en van elkaar leren vindt Jule een mooi aspect. Tijdens haar studie is het voor Jule steeds duidelijker geworden dat zij inclusief wil lesgeven. Met veel plezier geeft zij lessen aan uiteenlopende doelgroepen. Van gevorderde amateurs, bejaarden, kinderen tot en met volwassenen met een beperking. Afhankelijk van de groep geeft zij les in de stijlen hedendaags, klassiek, improvisatie, partnering en floorwork. Bij het dansen wordt volgens haar ruimte voor ontmoeting gecreëerd, ruimte om een kleurrijke eenheid te vormen. [English see below]

In haar afstudeeronderzoek heeft zij zich verdiept in het onderwerp ‘dansdocenten met een beperking’. Hierdoor heeft zij een netwerk in het inclusieve danswerkveld kunnen opbouwen. Door contacten in Nederland, Duitsland, Engeland, Oostenrijk en andere landen te leggen heeft zij een uitgebreid netwerk opgebouwd, waarin ze op zoek kan gaan naar nieuwe uitdagingen.

Jule staat altijd open voor interessante en uitdagende projecten die op haar pad terechtkomen. Met open ogen en oren blijft zij zich verder ontwikkelen, verrassen en uitdagen.

Portret Docent Dans finals 2020 - Up2dFuture 27
Fotograaf: Menno van der Meulen
Kledingontwerp: Mirte Engelhard
up2dfuture.artez.nl

 

 


 

For Jule it is important to see people, to listen and to dance with them. Meeting each other through dance and getting to know each other in a different way. The social aspect and the contact with the people around her, learning together and learning from each other are beautiful and valuable aspects to her.

During her studies it has become more and more clear to Jule that she wants to reach inclusivity. With great pleasure she teaches contemporary, floor work, classical ballet and improvisation to various target groups. For example advanced non-professionals, elderly people, children and adults with a disability.

Recently, Jule has profiled herself as a teacher, choreographer and entrepreneur. In her graduation research she studied the subject of dance teachers with a disability. As a result, she has built up a valuable network in the inclusive dance field. By establishing contacts in the Netherlands, Germany, England, Austria and other countries, she has built a solid network in which she can search for new challenges.

Jule is always open to interesting and challenging projects that cross her path. With eyes and ears open, she continues to develop, surprise and challenge herself.

Sta jij op deze pagina? En heb je een opmerking? Mail naar de redactie.